BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA DEONTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI.
Keywords:
Pedagogik deontalogiya, Kompetentlik, Odob-ahloq, Xulq-atvor, Deontalogiya, Xulosa, Deontologik kompetentlik.Abstract
Bilamizki bugungi kun o‘qituvchisi nafaqat o‘z fani bo‘yicha kasbiy bilim va ko‘nikmalarga yega bo‘lishi, balki o‘z o‘quvchilarga qadriyatlarning tashuvchisi sifatida rasmiy pedagogik mavqega, ijodiy qobiliyatga yega, maktab o‘quvchilarini izlash va umuminsoniy qadriyatlarga yo‘naltira olish qobiliyatiga ham ega bo‘lishlari kerak. Ushbu tezisimizda ham yuqoridagi so’zlarni inobatga olgan holda bo’lajak o’qituvchilarni deontologik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik mazmuni haqida qisqacha so’z yuritiladi.
References
O.Musurmonova. Umumiy pedagogika. Toshkent. “O‘zkitob savdo nashriyoti”, 2020,
Ochilov M.”Muallim – qalb me’mori” - T.: “O‘qituvchi”, 2001
Bentham J. Deontology // Bentham J. Deontology together with a Table of the Springs of Action and the Article of Utilitarianism. – Oxford: Clarendon Press, 1983,
O’QITUVCHI FAOLIYATIDA PEDAGOGIK DEONTALOGIYA VA KOMPENTLIKNING ROLI VA AHAMIYATI Oybek Rustamovich Ortiqov
BO’LAJAK BOSHLANG’ISH SINF O’QITUVCHILARI FAOLIYATIDA PEDAGOGIK DEONTALOGIYA VA KOMPETENTLIK Maqsuda Maxsudovna Murodova
OLIY TA’LIM JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHINING MA’NAVIY KOMPETENTLILIK DARAJASINI BELGILOVCHI OMILLAR Mamajonov O’tkirbek TajiddinovichAndijon davlat universiteti
