Published July 8, 2024
| Version v1
Conference paper
Open
BO'LAJAK O'QITUVCHILARDA DEONTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI.
Creators
- 1. Pedagogika fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD), dotsent
- 2. Osiyo Xalqaro Universiteti Pedagogika va psixologiya fakulteti magistranti:
Description
Bilamizki bugungi kun o‘qituvchisi nafaqat o‘z fani bo‘yicha kasbiy bilim va ko‘nikmalarga yega bo‘lishi, balki o‘z o‘quvchilarga qadriyatlarning tashuvchisi sifatida rasmiy pedagogik mavqega, ijodiy qobiliyatga yega, maktab o‘quvchilarini izlash va umuminsoniy qadriyatlarga yo‘naltira olish qobiliyatiga ham ega bo‘lishlari kerak. Ushbu tezisimizda ham yuqoridagi so’zlarni inobatga olgan holda bo’lajak o’qituvchilarni deontologik kompetentligini rivojlantirishning pedagogik mazmuni haqida qisqacha so’z yuritiladi.
Files
275-277 Nusratov A USA.pdf
Files
(491.5 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:0b9d990397ed130e38385488729beb78
|
491.5 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. O.Musurmonova. Umumiy pedagogika. Toshkent. "O'zkitob savdo nashriyoti", 2020,
- 2. Ochilov M."Muallim – qalb me'mori" - T.: "O'qituvchi", 2001
- 3. Bentham J. Deontology // Bentham J. Deontology together with a Table of the Springs of Action and the Article of Utilitarianism. – Oxford: Clarendon Press, 1983,
- 4. O'QITUVCHI FAOLIYATIDA PEDAGOGIK DEONTALOGIYA VA KOMPENTLIKNING ROLI VA AHAMIYATI Oybek Rustamovich Ortiqov
- 5. BO'LAJAK BOSHLANG'ISH SINF O'QITUVCHILARI FAOLIYATIDA PEDAGOGIK DEONTALOGIYA VA KOMPETENTLIK Maqsuda Maxsudovna Murodova
- 6. OLIY TA'LIM JARAYONIDA BO'LAJAK O'QITUVCHINING MA'NAVIY KOMPETENTLILIK DARAJASINI BELGILOVCHI OMILLAR Mamajonov O'tkirbek TajiddinovichAndijon davlat universiteti