Problems of using foreign experiences and innovative technologies in teaching foreign languages
Keywords:
innovative technologies, cultural barriers, experiences, cutting- edge technologie, challenge, authentic, outcomes, inequities.Abstract
In the realm of foreign language education, the integration of foreign experiences and innovative technologies holds immense promise for enriching learning outcomes and preparing students for a globally interconnected world. However, this endeavor is not without its challenges. From cultural barriers to technological limitations, educators encounter various obstacles when attempting to leverage foreign experiences and cutting-edge technologies in language instruction.
References
Баранова М.В. Совершенствование грамматической стороны диалогической речи студентов пятого курса факультета иностранных языков в процессе работы над видеофильмом Автореферат дисс…канд. пед. наук. – С.Петербург, 2001. – 20 с. 2. Барменкова О.И. Эффективные приемы обучения английскому языку. – Пенза, 1997. 3. Городилова Г.Г. Обучение речи и технические средства. – М., 1979. 4. Карпов Г.В. Романин В.А.Технические средства обучения. – М.: Просвещение, 1979. – 271 с. 5. Кирш Т.К.Аудиовизуальные и технические средства в обучении. М.: МГУ, 1975.
Коджаспирова Г.М., Петров К.В. Технические средства обучения и методика их использования. - М.: Академия, 2003. – 256 с.
