Проблемы готовности к школе и особенности личностного развития ребенка дошкольного возраста
Keywords:
Развитие ребенка готовность к обучению в школе, специальная готовность, психическое развитие, мотивационно-потребностная сфера, эмоциональная сфера, взаимоотношения со сверстниками, психофизиологическая готовность, интеллектуальная готовность, личностная готовность, дошкольный период, социализация, воспитание, педагогическая деятельность, школьное обучение.Abstract
: Развитие ребёнка начинается с момента зачатия, продолжается
всю жизнь и носит сложно-обусловленный характер. Понятие готовность к
обучению в школе включает в себя общую готовность, специальную
готовность, формирование предпосылок учебной деятельности.
References
Лурия, А. Р. (2017). Психология развития человека: от рождения до
школьного возраста. Питер.
Давыдова, Е. Ю., & Зайцева, О. С. (2016). Готовность детей к школе:
диагностика и развитие. Просвещение.
Марцинковская, Т. Д. (2015). Психология обучения младших
школьников. Питер.
Полянская, Н. Н. (2018). Подготовка детей к школе: психологопедагогический аспект. Педагогика.
Мальцева, И. В. (2019). Психолого-педагогическая поддержка
готовности детей к школе. Школьные технологии.
Зимняя, И. А. (2016). Психология обучения школьников. Питер.
Фролова, Н. Н., & Соловьева, Т. Ф. (2017). Психолого-педагогическая
диагностика готовности детей к школе. Просвещение.
Костылева, Т. Ю. (2018). Психологическая готовность детей к школе:
диагностика и коррекция. Педагогическое образование в России.
Баранова, О. С. (2015). Развитие когнитивных функций младших
школьников. Просвещение.
Петрова, Т. В. (2019). Психолого-педагогическое сопровождение
готовности детей к школе. Вестник практической психологии образования.
М. И. Лисина, Л. Н. Галигузова, 1979 Общение и речь.
https://iqsha.ru/ilove/post/intellektualnaia-gotovnost-rebenka-k-shkole