ДИНАМИКА ДИАСТОЛИЧЕСКОЙ ДИСФУНКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ С ИНФАРКТОМ МИОКАРДА ПОСЛЕ ИНТЕРВЕНЦИОННОГО ЛЕЧЕНИЯ

Authors

  • Норова Гулноз Шарифовна Ординатор отделение Ранней реабилитации и физиотерапии РНЦЭМП Бухарского филиала. Бухара, Узбекистан

Keywords:

инфаркт, миокард, гипертрофия, ангиопластика.

Abstract

Диастолическая дисфункция и связанная с ней гипертрофия миокарда являются составляющими постинфарктного ремоделирования и независимыми предикторами кардиологических событий

References

Merculov E.V., Samko A.N. Application of percutaneus coronary intervention in acute coronary syndrome with ST segment elevation. Bolezni serdza i sosudov 2009; 1:39–45. Russian (Меркулов Е.В., Самко А.Н. Применение чрезкожных коронарных вмешательств при остром коронарном синдроме с подъёмом сегмента ST. Болезни сердца и сосудов 2009; 1:39–45).

The PCAT Collaborators. Primary coronary angioplasty compared with intravenous thrombolytic therapy for acute myocardial infarction: six-month follow-up and analysis of individual patient data from randomized trials. Am Heart J 2003; 145:47–57

Grzybowski M, Clements EA, Parsons L et al. Mortality benefit of immediate revascularization of acute ST-segment elevation myocardial infarction in patients with contraindications to thrombolytic therapy. JAMA 2003; 290:1891–8.

Gibson C. M, Karha J., Murphy S.A. et al. Early and long-term clinical outcomes associated with reinfarction following fibrinolytic administration in the Thrombolysis In Myocardial Infarction trials. J Am Coll Cardiol 2003; 42:7–16.

Dalby M., Bouzamondo A., Lechat P. et al. Transfer for primary angioplasty versus immediate thrombolysis in acute myocardial infarction: a meta-analysis. Circulation 2003; 108:1809–14

Sheraliyevna, S. S. (2023). ABDURAUF FITRATNING “OILA” ASARIDAGI MA’NAVIY-AXLOQIY QARASHLARI. Journal of Universal Science Research, 1(5), 352-362.

Abdulloyevna, M. Z. (2023). SHARQ MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY TARBIYA HAQIDAGI TA’LIMOTLARI. Journal of Universal Science Research, 1(5), 340-351.

Baxtiyor O’g’li, Q. J. (2023). ZAMONAVIY O’QITUVCHIGA QO’YILADIGAN TALABLAR. Journal of Universal Science Research, 1(5), 1256-1263.

Mirzayeva, F. O., & Abulova, M. K. (2023). PREPARING FUTURE TEACHERS FOR EDUCATIONAL ACTIVITY BASED ON INNOVATIVE TECHNOLOGIES. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(12), 548-552.

Abulova, M. K. (2023). The Concept of the Family in Modern Society and its Main Tasks in the Republic of Uzbekistan. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 20, 47-51.

Abulova, M. K. (2023). THE ROLE OF LEGAL EDUCATION IN REFORMING THE EDUCATION SYSTEM. World Bulletin of Social Sciences, 22, 39-40.

Тилеумуратова, Б. А. (2015). Ресурсоведческая характеристика некоторых видов лекарственных растений в Каракалпакстане. Austrian Journal of Technical and Natural Sciences, (5-6), 21-23.

Халмуратов, П., Кутлымуратова, Г. А., & Романова, Л. К. (2017). Биоэкологические особенности atropabelladonnal. При интродукции в условиях Каракалпакстана. Вестник науки и образования, 1(3 (27)), 30-32.

Кутлымуратова, Г. А. (2013). К вопросу интродукции лекарственных растений в условиях Республики Каракалпакстан. Аспирант и соискатель, (4), 88-90.

Косназаров, К. А., Кутлымуратова, Г. А., & Романова, Л. К. (2013). АНТРОПОГЕННОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РАСТЕНИЙ MATRICARIA L. И ИХ ФИТОЦЕНОЗОВ В УСЛОВИЯХ РЕСПУБЛИКИ КАРАКАЛПАКСТАН. SCIENCE AND WORLD, 59.

Sobirovna, S. Y. (2023). O ‘YIN ORQALI BOLA TAFAKKURI VA NUTQINI OSTIRISH. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR, 1(3), 93-99.

Yulduz, S. (2023). KREATIV YONDASHUVLAR ASOSIDA BOLALAR NUTQI VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 23(2), 87-92.

Yulduz, S. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EKOLOGIK TAʼLIM BERISHNING OʻZIGA XOSLIGI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 21(3), 124-129.

Sobirovna, S. Y. (2022). PEDAGOGNING KREATIVLIGI BOLALAR IJODIY RIVOJLANISHINING ZARUR SHARTI. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 219-220.

Sobirovna, S. Y. (2022). KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O ‘QUVCHILAR BILISH FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 158-160.

Sobirovna, Y. S. (2023). Methods and Tools of Economic Education in Preschool Children. American Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-2157), 1(9), 109-115.

Sobirovna, S. Y. (2023). METODIST FAOLIYATI ASOSLARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR, 1(5), 108-114.

Sobirovna, S. Y. (2023). Creativity in the work of an educator. American Journal of Public Diplomacy and International Studies (2993-2157), 1(10), 361-367.

Sidiqova Yulduz. (2024). SYUJETLI-ROLLI O`YINLARNING BOLA FAOLIYATIDAGI AHAMIYATI. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 2(1), 44–51.

Sidiqova Yulduz Sobirovna. (2024). MAKTABGACHA TA’LIMDA NUTQ, MULOQOT O`QISH VA YOZISH MALAKALARINING SOHALARI. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 2(1), 52–62.

Ochildiyevna, Y. M., & Bozorovna, C. S. (2023). TABIAT BILAN TANISHTIRISH ORQALI BOLALAR NUTQINI O’STIRISH. Journal of Universal Science Research, 1(12), 621-624.

Ochildiyevna, Y. M. (2023). Pedagogical skill of the educator. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 20, 5-7.

Ochildiyevna, Y. M. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 17(1), 160-164.

Ochildiyevna, Y. M. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA SAHNALASHTIRISH FAOLIYATINING AHAMIYATI. JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH, 6(2), 295-298.

Ochildiyevna, Y. M., & Achildiyevna, S. F. (2023). MODERN TECHNOLOGIES FOR INTRODUCING SCHOOL-AGE CHILDREN TO NATURE.

Mehriniso, Y. (2022). MAKTABGACHA TALIM YOSHIDAGI BOLALARDA MADANIY XULQ ATVORNI SHAKLLANTIRISH. Евразийский журнал права, финансов и прикладных наук, 2(2), 255-259.

Акрамова, Ф. Д., Шакарбаев, У. А., Акбаров, А. А., Уббиниязова, Ж. К., Торемуратов, М. Ш., Сапаров, К. А., & Азимов, Д. А. (2023). ГЕЛЬМИНТОФАУНА ПОЛОРОГИХ (ARTIODACTYLA: BOVIDAE) СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО УЗБЕКИСТАНА. Теория и практика борьбы с паразитарными болезнями, (24), 40-45.

Tojialievna, E. L. (2023). METHODOLOGY AND TASKS OF SPEECH CULTIVATION. Uzbek Scholar Journal, 14, 26-27.

Tojialievna, E. L. (2022). METHODS OF DEVELOPING INNOVATIVE PEDAGOGY IN ENTREPRENEURSHIP. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 8, 168-171.

Tojialiyevna, E. L. (2022, January). DEVELOPMENT OF SPEECH IN PRESCHOOL CHILDREN USING PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN TEACHING. In Conference Zone (pp. 64-65).

Tojialievna, E. L., & Munisa, R. (2021). Opinions of Eastern thinkers on child rearing. Eurasian Journal of Humanities and Social Sciences, 2, 38-41.

Usmanovna, A. G., & Elmurodova, L. T. (2021). RAISING GENDER AWARENESS OR ELIMINATING GENDER STEREOTYPES IN EDUCATION. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(6), 120-123.

Elmurodova, L. T., & Ergashova, Z. I. (2021). Mental Education of Children in the Process of Work. European Scholar Journal, 2(6), 82-83.

Элмуродова, Л. Т. (2019). СОТРУДНИЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЕЙ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ. Интернаука, (44-1), 40-42.

Элмуродова, Л. Т. (2014). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОЛЬКЛОРУ КАК ОТРАЖЕНИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ. The Way of Science, 66.

Sarvinoz, E. (2022). THE ESSENCE OF THE DEGREEONYY OF SYNONYMS FROM THE STANDPOINT OF THE FUNCTIONAL-SEMANTIC APPROACH. Conferencea, 186-188.

Nazarovna, X. D., & Uktamovna, E. S. (2023). THE PECULIARITY OF GAMES IN EXPANDING CHILDREN'S THINKING RELAY. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(5), 620-621.

Uktamovna, E. S., Nasiba, X., Dilafruz, I., & Saodat, S. (2023). MTT VA OILA BILAN HAMKORLIK. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(5), 400-407.

Sarvinoz Uʻktamovna , E. ., & Nozimaxon Shavkat qizi, M. (2022). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY-HISSIY KOMPETENTSIYANI RIVOJLANTIRISH. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 1111–1113. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/2570

Intizor , X., Gulhayo, X., & Nafisa, N. . (2022). MAKTABGACHA TA’LIM MUASSALARIDA XALQ OG’ZAKI IJODINING O’RNI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(4), 623–625. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/1446 (Original work published 1 ноябрь 2022 г.)

Sarvinoz, E., Intizor, X., & Gulhayo, X. (2022). MAKTABGACHA TA'LIMNING USTUVOR VAZIFALARI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(13), 556-561.

Sarvinoz, E. (2022). SYNONIMICAL DEGREENYMY AS A STYLISTIC PHENOMENON IN ENGLISH AND UZBEK LITERATURE DISCOURSE. Conferencea, 189-191.

Berdiyorov, B. S. (2022). Scientific and Theoretical Basis of Providing Employment of the Population in the Conditions of a Market Economy. Journal of Pharmaceutical Negative Results, 6321-6325.

Berdiyorov, B. S. (2022). PROSPECTS OF EFFECTIVE USE OF DIGITAL BIG DATA ANALYTICS IN THE FIELD OF TOURISM. International Journal of Pedagogics, 2(12), 121-125.

Berdiyarov, B. S. (2021). USING THE CLUSTER DEVELOPMENT MODEL TOURIST SECTOR. CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS, 2(12), 13-15.

Mamadayupova, V. S. (2015). Application of information technologies in the course of training in the foreign language. European Journal of Education and Applied Psychology, (1), 6-8.

Shonazarovna, M. V. (2019). Some ways of learning foreign language at an early age. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol, 7(10).

Мамадаюпова, В. Ш. (2020). ҚИЙНОҚҚА ҚАРШИ КУРАШИШ–ИНСОН ҲУҚУҚЛАРИНИ ТАЪМИНЛАШНИНГ МУҲИМ ОМИЛИ. ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, (SPECIAL 5).

Мамадаюпова, В. Ш. (2015). Применение информационных технологий в процессе обучения иностранному языку. European journal of education and applied psychology, (1), 6-8.

Mamadayupova Vasila Shonazarovna. (2023). XORIJIY TIL O’RGANISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK JIHATLARI. International Conference on Multidisciplinary Science, 1(1), 65–66. Retrieved from https://mjstjournal.com/index.php/icms/article/view/67

Shonazarovna, M. V. . (2023). YANGI KONSTITUTSIYA MILLIY TARAQQIYOTIMIZNING MUSTAHKAM POYDEVORI. Miasto Przyszłości, 35, 469–471. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/1428

Shonazarovna, M. V., & Olamide, O. M. (2023). ABOUT METHODS OF TEACHING. International Journal Of Literature And Languages, 3(03), 11-13.

Mamadayupova, V. (2023). WAYS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES AT AN EARLY AGE. Models and methods in modern science, 2(2), 172-175.

Мамадаюпова , В. 2022. История и значение создания конституции республики Узбекистан. Общество и инновации. 3, 11/S (дек. 2022), 283–287. DOI:https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss11/S-pp283-287.

Mukumova, D. (2023). THE INFLUENCE OF ISMAT BUKHARI FROM THE GAZELS OF SHEIKH KAMALA KHUJANDI. Scientific Journal of the Fergana State University, (3), 205. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol_iss3/a205

Mukumova , D. (2023). ISMAT BUKHARI’S IMPRESSION FROM THE GAZELS OF SHEIKH KAMALA KHUJANDI. Scientific Journal of the Fergana State University, (3), 133. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol_iss3/a133

Муқумова, Д. З. (2020). ISMATI BUKHOROI-FOLLOWER OF THE SHAIKH KAMOL KHUJANDI LITERARY SCHOOL. Вестник Таджикского национального университета. Серия филологических наук, (6), 239-243.

Mukumova, D. Z. (2020). ВЛИЯНИЕ КАМОЛА ХУДЖАНДИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЖАНРА ГАЗЕЛИ В ПОЭЗИИ ХV-ХVI ВЕКОВ (НА ПРИМЕРЕ ПОЭТИЧЕСКОГО КРУГА БУХАРЫ). Theoretical & Applied Science, (7), 414-419.

Mukumova, D. Z. (2020). Influence of Kamol Khujandi on the formation of the Genre of the Gazel in the poetry of the XV-XVI centuries (On the example of the poetic circle of Bukhara). ISJ Theoretical & Applied Science, 07 (87), 414-419.

Мукумова Дилафруз Зиёдуллаевна (2019). ВЛИЯНИИ ТВОРЧЕСТВА КАМОЛА ХУЖАНДИ НА ТВОРЧЕСТВО БИСОТИ САМАРКАНДИ. Вестник Педагогического университета, (4 (81)), 170-175.

Мукумова, Д. З. (2019). INFLUENCE OF KAMOL KHUJANDI'S CREATIVE WORKS ON BISOT SAMARKANDI’S CREATIVE WORKS. Вестник Педагогического университета, (4), 170-175.

Kurbonalieva, M. S. (2020). THE STRUCTURE AND THE FEATURES OF “TAZKIRAT-USH-SHUARA” MUTRIBI SAMARKANDI. Theoretical & Applied Science, (6), 581-585.

Ermatova Mehriniso Bekmurodovna (2022) STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYASINING MAKTABGACHA TA’LIM YOSHDAGI BOLALAR TA’LIMIDAGI AHAMIYATI IJODKOR O'QITUVCHI 2(24) 201-203

Bekmurodovna, E. M. (2023). MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALARNI SHAXSINI RIVOJLANTIRISHDA TARBIYACHINING ROLI. BOLALARNI XUSHMUOMALALIKKA O'RGATISH. Scientific Impulse, 1(7), 521-523.

Ermatova Mehriniso Bekmurodovna (2023). STEAM TA’LIM ORQALI BOLALARDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH. Новости образования: исследование в XXI веке 1(5) 1219-1221

Downloads

Published

2024-01-28

How to Cite

ДИНАМИКА ДИАСТОЛИЧЕСКОЙ ДИСФУНКЦИИ У ПАЦИЕНТОВ С ИНФАРКТОМ МИОКАРДА ПОСЛЕ ИНТЕРВЕНЦИОННОГО ЛЕЧЕНИЯ. (2024). INTERNATIONAL CONFERENCE ON MEDICINE, SCIENCE, AND EDUCATION, 1(1), 222-224. https://universalconference.us/universalconference/index.php/icmse/article/view/330