“ЗНАЧИМОСТЬ МЕТОДА CASE-SHUDY ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ МОДУЛЯ «РАЗРЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕВУШЕК В ВУЗАХ»” (2024) INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, 1(12), pp. 156–158. Available at: https://universalconference.us/universalconference/index.php/icms/article/view/3204 (Accessed: 4 December 2024).