ЗНАЧИМОСТЬ МЕТОДА CASE-SHUDY ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ МОДУЛЯ «РАЗРЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕВУШЕК В ВУЗАХ». (2024). INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, 1(12), 156-158. https://universalconference.us/universalconference/index.php/icms/article/view/3204