MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA ART-TERAPIYANING AHAMIYATI

Authors

  • Abdullayeva Ugiloy Toshkent Kimyo Xalqaro Universiteti Logopediya yo‘nalishi MSPD-1U talabasi

Keywords:

art therapy, speech development, visual arts, emotional stability, child psychology, creativity, communication, fine motor skills, correction.

Abstract

The article examines the role and effectiveness of art therapy in developing children’s speech. This art-based method supports emotional stabilization, enhances communication skills, enriches vocabulary, and helps overcome psychological barriers. The study highlights that for children aged 5–6, art therapy—especially visual art activities—significantly contributes to both speech development and emotional correction. Its creative, playful, and holistic nature encourages free self-expression, imagination growth, and increased speech activity in children.

References

1. Логопедия: Учеб. для студ. дефектол. фак. пед. высш. учеб. заведений / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

2. Кларин, М.В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии (анализ зарубежного опыта) / М.В. Кларин. Рига, 1995.

3. Ерошева, О. В. Арт-терапия как здоровьесберегающая технология в ДОУ / Молодой ученый. — 2023.

4. Никитин H. Арт терапия: учебное пособие. - Москва: Когито-центр, 2014.

5. Kondratieva S.Yu. Maktabgacha yoshdagi bolalarning fazoviy va miqdoriy tasavvurlarini shakllantirish uchun o'yinlar // Maktabgacha pedagogika.-2006.-№1.35-49b

6. Смирнова А. Сказки для детей и родителей. Ч. II. Цикл «Игрушечный мир»./ Ж. Психолог в детском саду.№1 — Обнинск, 2000.

7. Чиркиной.Г.В. Методы обследования речи детей 5-6 лет. Под ред. «АРКТИ», 2003.- Стр 321

8. Abduqodirova, M. (2020). Logopediya asoslari. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.

9. Jo‘raeva, D. (2018). Korreksion pedagogika. Toshkent: “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti.

10. Xolmatova, N. (2021). Art-terapiya va psixologik yondashuvlar. Toshkent: TDPU nashriyoti.

11. Qodirova, S. (2022). “Rang va shakllar orqali bolalar nutqini rivojlantirishda art-terapiyaning ahamiyati”. Pedagogika va psixologiya jurnali, №4, 33–39.

12. To‘xtayeva, M. (2020). Maxsus pedagogika: nazariya va amaliyot. Toshkent: Innovatsiya markazi.

13. Karimova, Z. (2023). “Art-terapiya metodlari asosida nutqni rivojlantirish texnologiyalari”. Logopediya va defektologiya yangiliklari, №2, 27–31.

14. Лебединская, К.С. (2017). Детская патопсихология. Москва: Академия.

15. Копытин, А.И. (2016). Арт-терапия в психологической практике. Санкт-Петербург: Питер.

16. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. (2015). Основы арт-терапии: теория и практика. Москва: Речь.

Downloads

Published

2025-11-28

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA ART-TERAPIYANING AHAMIYATI. (2025). INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, 2(11), 223-226. https://universalconference.us/universalconference/index.php/icms/article/view/5961