READINGGA TO’G’RI YONDASHISH
Keywords:
Reading turlari, soʻz boyligi, tushinish, texnikalar, to’g’ri yondashuv, yuqori natija, vaqtni to’g’ri taqsimlash, Academic module, doimiy xatolar.Abstract
Hozirgi kunda IELTSni bir qismi bo'lgan reading turidan balandroq ball olish yoki uni o'stirish qiyin bo'lyotgan vaqtda bu maqola uni oz bo'lsada o'stirishimiz uchun va reading turlaridan ozroq xabardor bo'lishimizga yordam beradi. Ingiliz tilini o’rganishga yoki barchamiz baland ball olishni hohlaydigan IELTS sertikatini olish uchun to’g’ri yondashish muhim rol o’ynaydi.
References
1. GU Rustamova, Lingvistik Pragmatikaning Birliklari, Филологические науки 11, 0
2. U Qo‘ziyev, Tilda Soflik Masalasi, Ta’limda Turkiy Xalqlar Milliy Mentalitetini Mustahkamlashning Dolzarb …, 2022
3. НМ Сулейманова, ЖР Насруллаев, Some aspects of cognitive linguistics, including pragmatic factors, Современные исследования и перспективные направления инновационного развития …, 2018
4. N Dedamirzayeva, U Kuziyev, Teaching English to young learners through games, Oriental Art and Culture, 86-88, 2020
5. НМ Сулейманова, ЖР Насруллаев, Номинативные особенности языковых единиц, Молодой ученый, 212-213, 2018
6. UM Azamatovna, The History Of The Development Of The Terms Of Literary Studies Of The Turkic Peoples
7. D Nu’Monova, U Qo‘Ziyev, Badiiy matnni lingvostatistik tomondan tahlil qilish, Oriental Art and Culture, 119-121, 2020
8. Н Сулейманова, Тил Белгиларининг Нутққа Кўчирилиши.
9. MA Ubaydullaeva, The History Of The Development Of The Terms Of Literary Studies Of The Turkic Peoples, Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2 …, 2022
10. UY Kuziev, The issue of classification and description of complex structural compounds in uzbek language, Int J Eval & Res Educ 99 (4), 309-314, 2023
11. Н. М Сулейманова, O Структурной Схеме Номинативного Значения, Ученый XXI века, 2016
12. U Kuziev, SY Aslanova, Dictionaries Compiled Based On Navoi’s Works, Scientific Bulletin of Namangan State University 1 (6), 319-326, 2019.
13. Мардонова, Р. (2023). Сифатлаш Ва Эпитетнинг Қиёсига Доир. Международный Журнал Искусство Слова, 6(4).
14. Мардонова, Р. (2022). Эпитет И Лексико-Грамматическая Сочетаемость Между Прилагательными. Educational Research in Universal Sciences, 1(5), 239-242.
15. Mardonova, R. O. (2022). Boshlang’ich Sinflarda Ingliz Tili Talaffuziga O’rgatishdagi Qiyinchiliklar. Ta'lim Va Rivojlanish Tahlili Onlayn Ilmiy Jurnali, 2(1), 46-48.
16. Mardonova, R. (2022). Comparison Of Adjectives And Epithets. Berlin Studies Transnational Journal of Science and Humanities, 2(1.6 Philological sciences).
17. Akhmedova, R., & Mardonova, M. (2019). Features and requirements for role-playing games in foreign language lessons. In Student science: research works (pp. 55-56).
18. Mardonova, R. O. (2018). Features Of Pronunciation In Teaching Children. Гуманитарный трактат, (29), 124-125.
19. Mardonova, R. O., & Borotova, L. A. Q. (2018). Using Visual Aids In English Classes. Гуманитарный трактат, (29), 126-127.
20. Mardonova, R. O., & Turdieva, O. O. K. (2018). The Impact Of Tpr Method On Children’s Vocabulary Learning Process. Гуманитарный трактат, (29), 122-123.
21. Mardonova, R. O., & Raimova, Z. A. (2018). Fairy Tales In Teaching English As A Foreign Language. Гуманитарный трактат, (30), 10-11.
22. Мардонова, Р. О. (2018). Обучение Четырём Навыкам В Начальной Школе. Гуманитарный трактат, (21), 113-116.
23. Мардонова, Р. О. Teaching Four Skills In The Primary Classroom Обучение Четырём Навыкам В Начальной Школе. Журнал выпускается ежемесячно, публикует статьи по гуманитарным наукам. Подробнее на, 116.
