ҚУШЛАР БИОХИЛМА-ХИЛЛИГИНИ САҚЛАШДА ОРНИТОФАУНАНИНГ ШАКЛЛАНИШ ХУСУСИЯТЛАРИ, АНТРОПОГЕН ТРАНСФОРМАЦИЯСИ ВА БИОЗАРАРЛАНИШДАГИ ИШТИРОКИНИ ЎРГАНИШНИНГ АҲАМИЯТИ
Abstract
Ҳозирги вақтда ҳар қандай регионнинг турлар биохилма-хиллигини сақлаш нафақат табиий шароитда, балки антропоген трансформацияланган маданий ландшафтларда ҳам амалга оширилиши ўта муҳим. Кейинги йилларда турларнинг табиий яшаш муҳитларининг деградациялашуви ва айниқса антропоген трансформацияга учраган майдон кўламининг кенгайиши мазкур масаланинг долзарблигини янада оширадиReferences
Сапункова Н.Ю. Особенности защиты объектов народного хозяйства от биоповреждений, вызываемых птицами. Применение комплексного репеллентного метода. // Вестник МГОУ. Серия «Естественные науки» . – 2011 №2 . – С. 152 - 157.
Холбоев Ф.Р. Қизилқум региони шаҳарлари орнитофаунасининг шаклланиш хусусиятлари // Келгуси авлодлар учун-табиатни асрайлик. Минтақавий илмий-амалий анжуман. Навоий, 2008. – 64-65 б
Холбоев Ф.Р. ва бошқ. Шаҳар экосистемаларида қушларнинг биозарарланишдаги иштироки ва унинг олдини олишга доир тавсиялар / Ўқув услубий қўлланма. Тошкент. 2012. 20 б
Хохлов А.Н., Маловичко Л.В. Особенности формирования гнездовых колоний птиц-норников // Орнитологические исследования в России (к 90- летию профессора A.B. Михеева). –Москва, Улан-Удэ, 1997. –С. 189-191
Shimbergenovna, S. V. (2022). Development of inclusive education in preschool education. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(11), 160-163.
Shimbergenovna, S. V. (2023). EFFECTIVE STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH TO PRESCHOOL CHILDREN. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 23, 209-213.
Shimbergenovna, S. V. (2023). The Vital Impact of Exercise: Fostering Health and Well-Being in Preschool Children. Genius Repository, 25, 59-62.
Shimbergenovna, S. V. (2022). “ILK QADAM” DAVLAT O ‘QUV DASTURI SIFATLI TA’LIM VA TARBIYA KAFOLATI. Conferencea, 210-214.
Сейтмуратова, В., & Тлеумбетова, К. (2020). О РЕАЛИЗАЦИИ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ПРИРОДЫ. НАУЧНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «МАТРИЦА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ», 226.
Сейтмуратова, В. Ш., & Алеуова, Р. Ш. EO IPSO. EO IPSO Учредители: Издательство" Научная артель", (6), 123-125.
Сейтмуратова, В. Ш., & Алеуова, Р. Ш. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПРАКТИЧЕСКОМ ОБУЧЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ. НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «EO IPSO», 123.
RIZAEV, S. (2021). THE INFLUENCE OF AGRO-TECHNICAL AND CHEMICAL WEEDS CONTROL MEASURES AND YIELD OF AUTUMN WHEAT IN ZARAFSHON VALLEY OF UZBEKISTAN. PLANT CELL BIOTECHNOLOGY AND MOLECULAR BIOLOGY, 38-46.
Буриев, А. А., & Орипов, Р. (2018). Влияние предшественников на урожайность озимой пшеницы в условиях орошаемых типичных серозёмов. In WORLD SCIENCE: PROBLEMS AND INNOVATIONS (pp. 254-256).
Abdirazzakovich, B. A. (2022). Effects of intercropping on soil fertility and yield of winter wheat. The Peerian Journal, 13, 80-82.
Abdirazzakovich, B. A., & Razzak, O. (2022). EFFECT OF PREVIOUS CROPS ON SOIL FERTILITY AND WINTER WHEAT YIELD. Web of Scientist: International Scientific Research Journal, 3(12), 723-727.
Abdirazzakovich, B. A. (2021). The Role of Sideration in Short-crop Rotation. European Journal of Agricultural and Rural Education, 2(11), 36-38.
Ruzimova, I. (2023). BO’LAJAK O’QITUVCHILARDA KREATIVLIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(12), 57-60.
Tursinbaevish, S. A. (2023). BOLALARDA NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI. Journal of new century innovations, 25(1), 168-170.
Abdullaevna, T. K., Amangeldievna, B. A., Berdibaevna, D. G., & Tursinbaevich, S. A. (1971). Speech Deficiencies In Preschool Children And Methods Of Correcting Them. European Journal of Molecular & Clinical Medicine, 7(03), 2020.
Tursinbaevish, S. A. (2023). XALQ DOSTONLARINING O’RGATISHNI AMALIY AHAMIYATI (“ALPOMISH” DOSTONI MISOLIDA). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 26(2), 74-78.
Nukus, S. A. T. (2022). Educating young people on manners in folk epics. Asian Journal of Multidimensional Research, 11(10), 107-110.
Saparov, А. T. Educating Young People to Patriotism in the Epic" Forty Girls". International Journal on Integrated Education, 3(11), 137-139.
Tursinbaevich, S. А. (2023). THE ISSUES FOR DEVELOPMENT OF THE PRESCHOOL EDUCATION SYSTEM IN UZBEKISTAN. Science and Innovation, 2(11), 308-311.
Тасбаева, Г. М., & Ержанова, М. К. (2019). Воспитание детей с особенностями психического развития. Молодой ученый, (4), 413-415.
Tasbaeva, G., & Dauletbayeva, M. (2023). SÓYLEW TIL KEMSHILIKLERINIŃ KELIP SHIǴIW SEBEPLERI. Евразийский журнал академических исследований, 3(2 Part 2), 72-74.
Muratovna, T. G. (2022). Speech Therapy Technologies in Working with Dysarthric Children. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 4, 48-50.
Muratovna, T. G. (2021). Prevention Of Speech Deficiencies In Children. European Journal of Humanities and Educational Advancements, 2(10), 204-206.
Tasbayeva, G. M. (2021). STUTTER AND ITS CORRECTIONS. Интернаука, (36), 106-107.
Саламова, Ф., & Розымова, Ы. (2019). Особенности развития аутичного ребенка. Вестник Донского государственного аграрного университета, (2-2), 42-46.
Salamova, F. S. (2023). METHODOLOGY OF STUDYING THE EFFECTIVENESS OF CORRECTIVE EXERCISES IN SCHOOLS OF CHILDREN WITH HEARING DEFECTS. Confrencea, 5(05), 159-161.
Feruza, S. (2021). Increasing the Efficiency of Corrective Training in Special Educational Institutions. European Journal of Humanities and Educational Advancements, 2(10), 207-208.
Lobar, J., & Feruza, S. (2022). Ways to conduct lessons for children with speech disabilities with innovative technologies. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 4, 36-39.
Xakimbekovna, S. F. (2022). Improving correctional technology for deaf and hard of hearing children. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 4, 31-35.
Тасбаева, Г., & Саламова, Ф. (2020). ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. НАУЧНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ «АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПУБЛИЦИСТИКА», 434.
Саламова, Ф. Х. (2020). РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ. In ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ (pp. 166-168).
Jumasheva, G. X., & Ajimova, Z. (2022). PEDAGOGICAL BASES OF SOCIALIZATION OF PRESCHOOL CHILDREN. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(1), 224-226.
Babayeva, D. R., & Jumasheva, G. K. (2022). CHILDREN OF PRESCHOOL AGE AWAKENING INTEREST IN THE BOOK. CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS, 3(02), 42-46.
Жумашева, Г. Х., & Сапарниязова, А. (2021). Пути и средства формирования экологического сознания у дошкольников. ББК 40.0 П78, 762.
Жумашева, Г. Х., & Барыбина, Н. С. (1995). Балалар турмысында халық дөретпелери. Нөкис:«Қарақалпақстан, 12-17.
Жумашева, Г. Х. (2010). Қорақалпоқ халқ ўйинлари.
Алламбергенова, М. (2010). Использование интерактивных учебных комплексов в процессе высшего
образования как средство формирования творческой атмосферы. Образование.–Алмата, (6), 132-134.
Kh, A. M. : ADVANTAGES OF USING E-LEARNING RESOURCES IN PRESCHOOL EDUCATION. International journal for Innovative Engineering and Management Research, 9, 5-9.
Allambergenova, M., Kunnazarov, A., & Kazbekova, E. (2020). Creation of pedagogical software for practical Training in computer science. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8(12), 86-91.
Алламбергенова, М. Х. (2010). Методика использования интерактивных учебных комплексов по курсу информатика и информационные технологии. Молодой ученый, (8-2), 142-145.
Алламбергенова, М. Х., & Жугинисова, Ж. И. (2023). МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАРБИЯЛАНУВЧИЛАРИГА ЭЛЕМЕНТАР МАТЕМАТИК ТУШУНЧАЛАРНИ ЎРГАТИШДА ДАСТУРИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ. QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1(1), 72-76.
Утепбергенова, А. Т., & Алламбергенова, М. (2018). РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА В УЗБЕКИСТАНЕ. In Донецкие чтения 2018: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности (pp. 394-395).
Khasanbaevna, A. M. Creation of Multimedia Electronic Educational Methodological Complexes for the Course of Informatics. JournalNX, 111-116.
Oljabaevna, E. Z. (2022). THE IMPACT OF GADGETS ON CHILDREN'S DEVELOPMENT: DELAYED SPEECH AND AUTISTIC DISORDERS. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 10, 13-16.
Oljabayevna, Y. Z. (2022). Features of gadget dependence in preschool children. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(10), 15-18.
Oljabaevna, E. Z. (2022). To Study the Impact of Language and Social Development on Children When Using a Gadget. Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching, 4, 59-61.
Oljabaevna, E. Z. (2021). DISTINGUISHING SPEECH DEVELOPMENTAL DEFICIENCIES OF PRESCHOOL CHILDREN FROM OTHER SPEECH DEFECTS.
Есназарова, З. (2016). ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ИСТОЧНИКОВ ИОНИЗИРУЮЩЕГО ИЗЛУЧЕНИЯ В ЭКОЛОГИИ. ВЕСТНИК КАРАКАЛПАКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ БЕРДАХА, 32(3), 33-36.
Ermatova Mehriniso Bekmurodovna (2022) STEAM TA’LIM TEXNOLOGIYASINING MAKTABGACHA TA’LIM YOSHDAGI BOLALAR TA’LIMIDAGI AHAMIYATI IJODKOR O'QITUVCHI 2(24) 201-203
Bekmurodovna, E. M. (2023). MAKTABGACHA TA'LIM YOSHIDAGI BOLALARNI SHAXSINI RIVOJLANTIRISHDA TARBIYACHINING ROLI. BOLALARNI XUSHMUOMALALIKKA O'RGATISH. Scientific Impulse, 1(7), 521-523.
Ermatova Mehriniso Bekmurodovna (2023). STEAM TA’LIM ORQALI BOLALARDA IJODKORLIKNI RIVOJLANTIRISH. Новости образования: исследование в XXI веке 1(5) 1219-1221
Kurbonalieva, M. S. (2020). THE STRUCTURE AND THE FEATURES OF “TAZKIRAT-USH-SHUARA” MUTRIBI SAMARKANDI. Theoretical & Applied Science, (6), 581-585.
Mukumova, D. (2023). THE INFLUENCE OF ISMAT BUKHARI FROM THE GAZELS OF SHEIKH KAMALA KHUJANDI. Scientific Journal of the Fergana State University, (3), 205. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol_iss3/a205
Mukumova , D. (2023). ISMAT BUKHARI’S IMPRESSION FROM THE GAZELS OF SHEIKH KAMALA KHUJANDI. Scientific Journal of the Fergana State University, (3), 133. https://doi.org/10.56292/SJFSU/vol_iss3/a133
Муқумова, Д. З. (2020). ISMATI BUKHOROI-FOLLOWER OF THE SHAIKH KAMOL KHUJANDI LITERARY SCHOOL. Вестник Таджикского национального университета. Серия филологических наук, (6), 239-243.
Mukumova, D. Z. (2020). ВЛИЯНИЕ КАМОЛА ХУДЖАНДИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЖАНРА ГАЗЕЛИ В ПОЭЗИИ ХV-ХVI ВЕКОВ (НА ПРИМЕРЕ ПОЭТИЧЕСКОГО КРУГА БУХАРЫ). Theoretical & Applied Science, (7), 414-419.
Mukumova, D. Z. (2020). Influence of Kamol Khujandi on the formation of the Genre of the Gazel in the poetry of the XV-XVI centuries (On the example of the poetic circle of Bukhara). ISJ Theoretical & Applied Science, 07 (87), 414-419.
Мукумова Дилафруз Зиёдуллаевна (2019). ВЛИЯНИИ ТВОРЧЕСТВА КАМОЛА ХУЖАНДИ НА ТВОРЧЕСТВО БИСОТИ САМАРКАНДИ. Вестник Педагогического университета, (4 (81)), 170-175.
Мукумова, Д. З. (2019). INFLUENCE OF KAMOL KHUJANDI'S CREATIVE WORKS ON BISOT SAMARKANDI’S CREATIVE WORKS. Вестник Педагогического университета, (4), 170-175.
Sarvinoz, E. (2022). THE ESSENCE OF THE DEGREEONYY OF SYNONYMS FROM THE STANDPOINT OF THE FUNCTIONAL-SEMANTIC APPROACH. Conferencea, 186-188.
Nazarovna, X. D., & Uktamovna, E. S. (2023). THE PECULIARITY OF GAMES IN EXPANDING CHILDREN'S THINKING RELAY. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(5), 620-621.
Uktamovna, E. S., Nasiba, X., Dilafruz, I., & Saodat, S. (2023). MTT VA OILA BILAN HAMKORLIK. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(5), 400-407.
Sarvinoz Uʻktamovna , E. ., & Nozimaxon Shavkat qizi, M. (2022). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY-HISSIY KOMPETENTSIYANI RIVOJLANTIRISH. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 1111–1113. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/2570
Intizor , X., Gulhayo, X., & Nafisa, N. . (2022). MAKTABGACHA TA’LIM MUASSALARIDA XALQ OG’ZAKI IJODINING O’RNI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(4), 623–625. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/1446 (Original work published 1 ноябрь 2022 г.)
Sarvinoz, E., Intizor, X., & Gulhayo, X. (2022). MAKTABGACHA TA'LIMNING USTUVOR VAZIFALARI. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(13), 556-561.
Sarvinoz, E. (2022). SYNONIMICAL DEGREENYMY AS A STYLISTIC PHENOMENON IN ENGLISH AND UZBEK LITERATURE DISCOURSE. Conferencea, 189-191.
Tojialievna, E. L. (2023). METHODOLOGY AND TASKS OF SPEECH CULTIVATION. Uzbek Scholar Journal, 14, 26-27.
Tojialievna, E. L. (2022). METHODS OF DEVELOPING INNOVATIVE PEDAGOGY IN ENTREPRENEURSHIP. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 8, 168-171.
Tojialiyevna, E. L. (2022, January). DEVELOPMENT OF SPEECH IN PRESCHOOL CHILDREN USING PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN TEACHING. In Conference Zone (pp. 64-65).
Tojialievna, E. L., & Munisa, R. (2021). Opinions of Eastern thinkers on child rearing. Eurasian Journal of Humanities and Social Sciences, 2, 38-41.
Usmanovna, A. G., & Elmurodova, L. T. (2021). RAISING GENDER AWARENESS OR ELIMINATING GENDER STEREOTYPES IN EDUCATION. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(6), 120-123.
Elmurodova, L. T., & Ergashova, Z. I. (2021). Mental Education of Children in the Process of Work. European Scholar Journal, 2(6), 82-83.
Элмуродова, Л. Т. (2019). СОТРУДНИЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЕЙ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ. Интернаука, (44-1), 40-42.
Элмуродова, Л. Т. (2014). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОЛЬКЛОРУ КАК ОТРАЖЕНИЕ КОЛЛЕКТИВНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ. The Way of Science, 66.
Тилеумуратова, Б. А. (2015). Ресурсоведческая характеристика некоторых видов лекарственных растений в Каракалпакстане. Austrian Journal of Technical and Natural Sciences, (5-6), 21-23.
Халмуратов, П., Кутлымуратова, Г. А., & Романова, Л. К. (2017). Биоэкологические особенности atropabelladonnal. При интродукции в условиях Каракалпакстана. Вестник науки и образования, 1(3 (27)), 30-32.
Кутлымуратова, Г. А. (2013). К вопросу интродукции лекарственных растений в условиях Республики Каракалпакстан. Аспирант и соискатель, (4), 88-90.
Косназаров, К. А., Кутлымуратова, Г. А., & Романова, Л. К. (2013). АНТРОПОГЕННОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РАСТЕНИЙ MATRICARIA L. И ИХ ФИТОЦЕНОЗОВ В УСЛОВИЯХ РЕСПУБЛИКИ КАРАКАЛПАКСТАН. SCIENCE AND WORLD, 59.
Sheraliyevna, S. S. (2023). ABDURAUF FITRATNING “OILA” ASARIDAGI MA’NAVIY-AXLOQIY QARASHLARI. Journal of Universal Science Research, 1(5), 352-362.
Abdulloyevna, M. Z. (2023). SHARQ MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY TARBIYA HAQIDAGI TA’LIMOTLARI. Journal of Universal Science Research, 1(5), 340-351.
Baxtiyor O’g’li, Q. J. (2023). ZAMONAVIY O’QITUVCHIGA QO’YILADIGAN TALABLAR. Journal of Universal Science Research, 1(5), 1256-1263.
Akromov, A. A., & Mehridinovna, A. G. (2022). TECHNOLOGIES FOR IMPROVING THE
FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF STUDENTS ON THE BASIS OF A CREATIVE APPROACH. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(5), 639-642.
Mexridinovna, A. G. (2021). INTEGRATIVE APPROACH TO INCREASING THE EFFECTIVENESS OF FINE ARTS CLASSES. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(12), 351-354.
Nurov, U. I., & Fayziev, C. S. (2023). INTRODUCTION OF THE NEWEST CLINICAL DIAGNOSTIC METHOD FOR THE STUDY OF CONDUCTIVE HEARING LOSS IN PATIENTS. JOURNAL OF HEALTHCARE AND LIFE-SCIENCE RESEARCH, 2(4), 95-98.
Нуров, У. И., & Файзиев, С. Ш. (2022). Лечение Больных С Острым Риносинуситом И Обострением Хронического Гнойного Среднего Отита С Помощью Ультразвуковой Кавитации. Research Journal of Trauma and Disability Studies, 1(12), 113-121.
Berdiyorova, G. (2022, September). " Fine Art" is A Creative Product for Children in Need of Special Help. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 124-127).
Бабамуратов БЭ, Тураев ХХ, Эшкараев СЧ, Джалилов АТ. МОДИФИКАЦИЯ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ СИНТЕЗА КАРБАМАТНОЙ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ. InСОВРЕМЕННАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ФИЗИКА НА СТЫКЕ ФИЗИКИ, ХИМИИ И БИОЛОГИИ 2021 (pp. 407-408).
ESHKARAYEV SC, BABAMURATOV BE, SAIDNAZAROV TR, AMONOV NA. SYNTHESIS AND RESEARCH METHODS OF SULFUR-CONTAINING SORBENTS. THEORETICAL & APPLIED SCIENCE Учредители: Теоретическая и прикладная наука. 2021(12):1239-43.
Saidnazarov, T. R., Abduraxmonov, S. T., Amonov, N. A., & Babamuratov, B. E. (2023). Oltingugurtli sorbentlar sintezi va ularning d-metallar bilan koordinatsiyon birikmalari. Journal of Universal Science Research, 1(2), 39-46.
Babamuratov, B. E., Abduraxmonov, S. T., & Amonov, N. A. (2022). KATALITIK REFORMINGDA KATALIZATORLARNING TAHLILI. Евразийский журнал академических исследований, 2(13), 1644-1647.
Babamuratov, B. E., Ibragimova, A. Kh., Jumayev, X. E., & Khushvaqtov, F. A. (2022). Analysis of carbamate derivatives of cellulose synthesized on the basis of local raw materials. ISJ Theoretical & Applied Science, 04 (108), 37-40. Soi: http://s-o-i.org/1.1/TAS-04-108-6 Doi: https://dx.doi.org/10.15863/TAS.2022.04.108.6
