BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI KITOBXONLIKKA TARGʻIB QILISH USULLARI

Authors

  • Murodova Farangis G’anisherovna Alfraganus universiteti” Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o’qituvchisi
  • Samatova Zarina ”Boshlang’ich ta’lim” yo’nalishi talabasi

Keywords:

Kitobxonlik, boshlangʻich sinf, taʼlim, madaniyatini

Abstract

Mazkur maqola boshlangʻich sinf oʻquvchilarining kitobxonlik madaniyatini shakllantirish  va  ularda  kitoblarga  boʻlgan  qiziqishni  oshirish  yoʻllariga bagʻishlangan. Kitobxonlikni targʻib qilishning samarali usullari tahlil qilinib, bu jarayonning bolaning nutq rivoji va maʼnaviy olamini boyitishga taʼsiri yoritilgan.

References

1. Zokirova D. "Bolalar adabiyoti va kitobxonlik." Toshkent, 2021.

2. Karimova N. "Boshlangʻich taʼlimda nutqni rivojlantirish usullari."

O‘zbekiston pedagogika jurnali, 2022.

3. UNICEF hisobotlari: “Bolalarning erta yoshdagi rivojlanishi.”

4. Bog‘cha va boshlang‘ich taʼlim metodikasi bo‘yicha xalqaro tajriba.

5. Hozirgi zamon taʼlim texnologiyalari haqida ilmiy maqolalar to‘plami.

Downloads

Published

2025-01-20

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MODERN DEVELOPMENT OF PEDAGOGY AND LINGUISTICS

Section

Articles

How to Cite

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINI KITOBXONLIKKA TARGʻIB QILISH USULLARI. (2025). INTERNATIONAL CONFERENCE ON MODERN DEVELOPMENT OF PEDAGOGY AND LINGUISTICS, 2(1), 43-45. https://universalconference.us/universalconference/index.php/icmdpl/article/view/3605