TA'LIM KLASTERI SHAROITIDA TA'LIM-TARBIYA SIFATINI OSHIRISHDA RAHBARNING JAMOATCHILIK BILAN ISHLASHINI TAKOMILLASHTIRISH XUSUSIYATLARI

Authors

  • Xolbo`tayeva Moxinur Temirboy qizi Chirchiq davlat pedagogika universiteti, Pedagogika fakulteti “Taʼlim muassasalari boshqaruvi” yo`nalishi 2-bosqich magistranti

Keywords:

rahbar, ta`lim klasteri, jamoat, talaba, o`quvchi, ota-ona.

Abstract

Ushbu maqola ta'lim klasteri sharoitida ta'lim-tarbiya sifatini
oshirishda rahbarning jamoatchilik bilan ishlashini takomillashtirish xususiyatlari
yoritib berishga harakat qildik.

References

Norqobilova, R. D. (2023, January). Boshlang ‘ich sinf o ‘quvchilari

faoliyatini indikatorlar asosida diagnostika qilishning o ‘ziga xosligi.

In INTERNATIONAL CONFERENCES (Vol. 1, No. 1, pp. 564-568).

Adxamovna, R. Z. (2024). O ‘quvchilarning liderlik sifatlarini rivojlantirishda

psixolog va o’qituvchilarning o’rni. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 19(4), 9-

Dilrabo, N. (2023). Boshlang'ich sinflarda o'qituvchi va ota-onalar

hamkorligining pedagogik jihatlari. Pedagogical sciences and teaching

methods, 3(28), 106-109.

Erkin, E. (2021). Sinf raxbarning kreativ loihasi. Oilada farzandlarni kasbga

yonaltirish metodi. Центр научных публикаций (buxdu. uz), 8(8)

Downloads

Published

2024-04-09

Issue

Vol. 1 No. 5 (2024): INTERNATIONAL CONFERENCE ON MODERN DEVELOPMENT OF PEDAGOGY AND LINGUISTICS

Section

Articles

How to Cite

TA’LIM KLASTERI SHAROITIDA TA’LIM-TARBIYA SIFATINI OSHIRISHDA RAHBARNING JAMOATCHILIK BILAN ISHLASHINI TAKOMILLASHTIRISH XUSUSIYATLARI. (2024). INTERNATIONAL CONFERENCE ON MODERN DEVELOPMENT OF PEDAGOGY AND LINGUISTICS, 1(5), 23-26. https://universalconference.us/universalconference/index.php/icmdpl/article/view/1248