ЗНАЧЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗОВ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Authors

  • Султан Аблатдинов старший преподаватель кафедры «Экономика и менеджмент» Ташкентского государственного экономического университета
  • Гульсара Останакулова Научный руководитель: доктор экономических наук, профессор

Keywords:

маркетинговая стратегия, Болонский процесс, тинг ВУЗов, мобильность студентов, глобализация и интеграция высшего образования.

Abstract

В публикации исследуется значение повышения конкурентоспособности вузов на рынке образовательных услуг, в частности отмечается актуальность создания благоприятной образовательной среды, способствующей академическому росту и инновациям, включая инвестиции в образование, развитие академических исследований, сотрудничество с ведущими международными учебными заведениями и привлечение талантливых преподавателей и студентов со всего мира. Автор приходит к выводу, что к преимуществам конкурентоспособных ВУЗов следует отнести высокий научный потенциал, повышение уровня квалификации кадров, повышение экономической эффективности деятельности образовательных учреждений, что в конечном итоге призвано привести к экономическому росту государства.

References

1. Безносова М.И., Зеленина Т.И., Горбунова Е.С. Маркетинговые стратегии в международном образовании (на примере Удмуртского государственного университета) / ИЯЛ УдГУ. - Ижевск: Издательский центр «Удмуртский университет», 2024 - 142 с. http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/18548/487%D0%BB%D0%B1_1000932552_28.08.2019.pdf?sequence=1

2. Данные информационно-аналитического сайта https://www.unipage.net/ru/2324

3. Данные информационно-аналитического сайта https://international.business/world/luchshie-strany-po-obrazovaniyu/#pop-up_timing_effect

Downloads

Published

2024-10-05

How to Cite

ЗНАЧЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВУЗОВ НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ. (2024). INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY, 1(9), 7-10. https://universalconference.us/universalconference/index.php/icast/article/view/2505