XORIJIY TALABALAR IJTIMOIY MOSLASHUV JARAYONINING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Keywords:
xorijiy talabalar, ijtimoiy moslashuv, madaniy moslashuv, taʼlim tizimi, psixologik qoʻllab-quvvatlash, integratsiya, madaniyatlararo kommunikatsiya.Abstract
Mazkur maqola xorijiy talabalar ijtimoiy moslashuv jarayonining asosiy xususiyatlarini tahlil qilishga bagʻishlangan. Talabalar turli madaniy, ijtimoiy va psixologik muhitga moslashish jarayonida duch keladigan muammolar, ularni yengib oʻtish strategiyalari, shuningdek, bu jarayonning taʼlim sifatiga taʼsiri oʻrganiladi. Tadqiqotda xorijiy talabalarni qoʻllab-quvvatlash mexanizmlari va samarali moslashuv jarayonini tashkil etish usullari haqida amaliy tavsiyalar berilgan.
References
1. Akramova, N. (2019). Xorijiy talabalarni madaniy moslashuv jarayonida qo‘llab-quvvatlashning o‘ziga xos xususiyatlari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti.
2. Omonov, S. (2020). Ta’lim jarayonida madaniyatlararo muloqotni tashkil etish usullari. Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti.
3. Jo‘raev, B. (2018). Global taʼlim jarayonlarida xalqaro talabalar bilan ishlash tizimi. Toshkent: “O‘qituvchi” nashriyoti.
4. Ismoilov, Q. (2021). O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida xorijiy talabalarni integratsiyalashning dolzarb masalalari. O‘zbekiston fanlar akademiyasi axborotnomasi, 2(34), 56–63.
5. To‘raqulov, A. (2019). O‘zbekistonda xorijiy talabalar ijtimoiy moslashuviga ta’sir etuvchi omillar. “Jamiyat va boshqaruv” ilmiy jurnali, 1(45), 78–85.
