Gеografiya darslarida topishmoq, shе’r va maqollardan foydalanishning ta’lim tarbiyaviy ahamiyati

Abstract

Maqol xalq og’zaki ijodining ixcham shaklga, ammo chuqur mazmunga ega bo’lgan janrlaridan biri bo’lib, u xalqning ko’p asrlik hayotiy kuzatishlari, ijtimoiy- iqtisodiy, siyosiy va madaniy tajribalari asosida vujudga kelgan. Maqollar o’zlarining ijtimoiy- g’oyaviy funksiyalariga ko’ra, asosan keng xalq ommasining, ayrim hollarda esa ba’zi ijtimoiy tabaqa yoki guruhlarning dunyoqarashini ifodalaydi. Shu boisdan ham maqollarning tematik ko’lami juda ham keng bo’lib, bu ko’lamni juziy hayotiy voqelik doirasi bilan chegaralab bo’lmaydi; ijtimoiy borliqning hech bir sohasi yo’qki, u maqollarda aks etmagan bo’lsin.