RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR SHAROITIDA O‘QUVCHILARNING DIQQAT VA EMOTSIYAVIY BARQARORLIGINI SAQLASH MUAMMOLARI

Authors

  • Nabiyeva Madina Buxoro xalqaro universiteti, psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi

Keywords:

raqamli texnologiyalar, diqqat, hissiy barqarorlik, psixologik charchoq, multitasking, o‘quvchi psixikasi, raqamli stress, mindfulness, ta’lim psixologiyasi.

Abstract

So‘nggi yillarda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalar keng joriy etilgani bilan birga, o‘quvchilarning diqqat jamlashi, hissiy barqarorligi va o‘rganish motivatsiyasida sezilarli o‘zgarishlar kuzatilmoqda. Virtual muhitda uzluksiz axborot oqimi, ekran oldida uzoq vaqt o‘tirish va ko‘pkanallilik (multitasking) o‘quvchi psixikasiga kuchli yuklama beradi.

Downloads

Published

2025-11-11

How to Cite

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR SHAROITIDA O‘QUVCHILARNING DIQQAT VA EMOTSIYAVIY BARQARORLIGINI SAQLASH MUAMMOLARI. (2025). CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD, 2(10), 99-100. https://universalconference.us/universalconference/index.php/crismw/article/view/5766