Bo‘lajak o‘qituvchilarda kreativ salohiyatni rivojlantirish strategiyalarini amalga oshirish mazmuni, shakl va usullari.

Authors

  • Ravshanova Gulnoza Jizzax davlat pedagogika universeteti

Keywords:

kreativlik, guruh ishlari, muammoga asoslangan o‘qitish, interfaol mashg'ulotlar, o‘z-o‘zini baholash, tanqidiy fikrlash, ko‘p nazariyalar, yaratilish jarayoni, muvaffaqiyatli o‘qituvchi obrazlari.

Abstract

Bo‘lajak o‘qituvchilarda kreativ salohiyatni rivojlantirish strategiyalari zamonaviy ta'lim tizimining ajralmas qismi hisoblanadi. Ushbu maqolada kreativ salohiyatni rivojlantirishning mazmuni, shakl va usullari tahlil qilinadi. O‘quv jarayonida innovatsion metodlar, interaktiv usullar va amaliy mashg‘ulotlar orqali o‘qituvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini oshirish mumkinligi ko‘rsatib beriladi. Shuningdek, pedagogik muhitda ijodiy fikrlashni rag'batlantirish uchun zarur shart-sharoitlar va resurslar taqdim etiladi. Maqola bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy tayyorgarlik jarayonida kreativ salohiyatni rivojlantirishga qaratilgan tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

References

1.G'ulomov, A. "Ta'lim jarayonida kreativlikni rivojlantirish", Tashkent,

2.Saidov, N. "Innovatsion ta'lim texnologiyalari",

3.Rasulova, D. "O‘zbekistonda maktab ta'limida kreativ yondashuvlar",

4. Murodova,L. "Kreativ fikrlash va uning ta'limga ta'siri",

5.Samarqandova, A. "Pedagogik texnologiyalar: Kreativ yondashuvlar",

Downloads

Published

2025-01-31

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD

Section

Articles

How to Cite

Bo‘lajak o‘qituvchilarda kreativ salohiyatni rivojlantirish strategiyalarini amalga oshirish mazmuni, shakl va usullari. (2025). CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD, 2(1), 194-199. https://universalconference.us/universalconference/index.php/crismw/article/view/3701