O‘QISH DARSLARIDA ILMIY OMMABOP ASARLARNI O‘QITISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Authors

  • Aliboy Qahramonov Filologiya fanlari nomzodi, ISFT instituti katta o‘qituvchisi
  • Feruza Botirova ISFT instituti Boshlangʻich taʼlim fakulteti 3-kurs talabalari
  • Muqaddas Nurmatova ISFT instituti Boshlangʻich taʼlim fakulteti 3-kurs talabalari
  • Nargiza Najmiddinova ISFT instituti Boshlangʻich taʼlim fakulteti 3-kurs talabalari

Keywords:

ilmiy-ommabop, metod, matn, asar

Abstract

Ilmiy-ommabop asarlar fanni sinfda o‘qitishda samarali vosita bo‘ladi. Ommaviy ilmiy ishlarning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda o‘qituvchilar ulardan o‘quvchilarni qiziqtirish, faol o‘rganishni targ‘ib qilish, fanni o‘quvchilar hayoti bilan bog‘lashda foydalanishlari mumkin. Matnlarni sinchkovlik bilan tanlash, ulardan foydalanishni rejalashtirish va o‘quvchilarning tushunishini baholash orqali o‘qituvchilar ommabop ilmiy ishlar fanni o‘qitishga ijobiy hissa qo‘shishini ta’minlashi mumkin. Ushbu maqolada o‘qish darslarida ilmiy ommabop asarlarni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari haqida mulohaza yuritilgan.

References

1. Qosimova K., Matchonov S., Gʻulomova X., Yoʻldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili oʻqitish metodikasi. –T.: Bayoz, 2022

2. Mehriddinov Z. Isamuhammedov O. “Boshlang‘ich ta’lim saboqlari” Toshkent 2014.

3. M.Yoʻldoshev. Oʻzbek tili praktikumi (1-qism). Toshkent: TDPU. 2005

4. Oripov B. T. Darslarning samaradorligini oshirish yo‘llari. Toshkent: 1983-

yil.

5. Rаhmоnоvа Ye.R., Rаzzоqоv D.N. “Pеdаgоgik tехnоlоgiyalаr” fаnidаn o‘quv

qo‘llаnmа. –T.: 2007.

6. Rоziqоv О., Оg‘ayev S., Mаhmudоv M., Аdizоv B. Tа’lim tехnоlоgiyasi. –

T.: O‘qituvchi, 2002.

7. Dеhqоnоvа M.U., Djаnаliyevа G.А. Tа’lim mеtоdlаrini tаnlаsh mеzоnlаri vа

muаmmоlаri. Ta’lim texnologiyalari. T., 2006-yil

Downloads

Published

2024-11-27

How to Cite

O‘QISH DARSLARIDA ILMIY OMMABOP ASARLARNI O‘QITISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. (2024). CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD, 1(10), 239-243. https://universalconference.us/universalconference/index.php/crismw/article/view/3187