ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Authors

  • Айжан Досмурзаева базовый докторант Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами

Keywords:

читательская грамотность, социализация, учащиеся с нарушениями слуха

Abstract

В данной статье рассматривается понятие читательской грамотности у учащихся с нарушениями слуха и его влияние на успешность обучения в школе и дальнейшая их социализация

References

1. Ковалев А. В. «Тренировка навыков чтения у детей с нарушениями слуха». СПб.: Речь, 2018.

2. Маслова, О. В. «Специальное обучение чтению». М.: Наука, 2016.

3. Шмидт, Л. С. «Проблемы освоения чтения у детей с нарушениями слуха». М.: Институт коррекционной педагогики, 2019.

4. Грэй, Э. (2009). «Literacy and Learning: A Review of the Research».

5. https://www.who.int/ru/

Downloads

Published

2024-09-26

Issue

Vol. 1 No. 8 (2024): CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD

Section

Articles

How to Cite

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА. (2024). CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD, 1(8), 115-119. https://universalconference.us/universalconference/index.php/crismw/article/view/2444