РОЛЬ УЧЕНИЯ ПРЕДКОВ В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОЗНАНИИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
Abstract
Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения приобретает большое значение в современную эпоху глобализации и технического прогресса. Если моральные ценности находятся под угрозой «исчезновения» в обществе , то духовные учения, сформированные нашими предками, могут стать конкурентоспособным инструментом для этого. Например, подчеркивается, что духовное наследие представляет собой комплекс «благородных качеств, нравственных ценностей и достойного анализа опыта», передаваемых от предков к поколениям. С этой точки зрения, учения предков могут быть важным ресурсом в формировании моральных ценностей в личностном сознании молодежи . Проанализировать роль суммы учений предков в формировании моральных ценностей в сознании современной молодежи, выявить ее практические педагогические возможности.
References
Полезная литература
1. Фарабий А. Учение Фазиля о городских жителях. – Ташкент: Наука, 1993
2. Ибн Сина. Наука этики. – Ташкент: Янги аср авлоды, 2004.
3. Джалалуддин Руми. Духовная Маснави. – Тегеран: Наука и литература, 2002.
4. Бахауддин Накшбанд. Макамат. – Бухара: Издательство «Бухара», 1998.



