МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ЖЕСТОВОМУ ЯЗЫКУ И ДАКТИЛЬНОМУ АЛФАВИТУ НА ОСНОВЕ ЛАТИНИЦЫ
Keywords:
жестовый язык, дактильный алфавит, латиница, инклюзивное образование, образовательная платформа, Surdoway, цифровизация, адаптивное обучение.Abstract
В статье рассматривается комплексная методика проектирования и эксплуатации специализированной образовательной платформы Surdoway.uz, направленной на изучение жестового языка и дактильного алфавита с использованием латинской графики. Авторы проводят теоретический анализ необходимости адаптации цифрового контента под современные лингвистические стандарты, описывают модульную архитектуру системы и этапы формирования интерактивного контента. Особое внимание уделено интеграции видео-уроков и тренажеров, обеспечивающих инклюзивность образовательного процесса. Приведен сравнительный анализ с региональными аналогами, подтверждающий уникальность и практическую значимость разработки.
Downloads
References
1. Abduraxmanova, S. A., & Jo‘rayev, X. (2022). Modern web technologies used in professional.
2. Abduraxmanova, S. A. (2025). Inclusive Education In The Digital Age: Opportunities, Challenges And Prospects. International Journal of Artificial Intelligence, 1(2), 755-758.
3. Deterding S., et al. From Game Design Elements to Gamefulness: Defining "Gamification". - 2011.
4. Hunicke R., et al. MDA: A Formal Approach to Game Design and Game Research. - 2004.
5. Shaxnoza, Abduraxmanova. "Digital Technologies as A Factor in the Development of Speech Technologies Based on Sign Language." JournalNX, vol. 10, no. 5, 27 May. 2024, pp. 156-161.
6. Surdo.kz - Образовательный ресурс по жестовому языку (Казахстан).
7. Surdoserver.ru - Дистанционное обучение жестовой речи.
