Sun’iy intellekt asosida interfaol o'yinlar orqali boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutq faoliyatini rivojlantirish metodikasi
Keywords:
sun'iy intellekt (AI), didaktik o'yin, boshlang'ich ta'lim, nutq faoliyati, interfaol o'quv muhiti, individual yondashuv, innovatsion pedagogik texnologiya.Abstract
Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutq faoliyatini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan - sun'iy intellekt (AI) asosida yaratilgan interfaol o'yinlardan foydalanishning nazariy-metodik asoslari tahlii qilinadi. Didaktik o'yinlarning o'quv jarayonidagi an'anaviy ahamiyati va sun'iy intellektning imkoniyatlari asosida nutqni o'stirishning yangi usullari, ularning pedagogik samaradorligi haqida mulohaza yuritiladi. Ta'limda innovatsion yondashuv sifatida AI-o'yinlarning integratsiyasi, ularning "murakkab nutq", "tushunish va tushuntirish", "kreativ fikrlash" kabi kompetensiyalarni shakllantirishdagi roli o'rganiladi. Maqolada shuningdek, AI-o'yinlarni loyihalash va dars jarayoniga tatbiq etishning amaliy tavsiyalari ham keltirilgan.
Downloads
References
1. Xalmanov U.R., To'raeva N. Boshlang'ich sinf darslari jarayonida didaktik o'yinlar va ularning ahamiyati. Jizzax davlat pedagogika universiteti. 2023.
2. Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. - M.: Pedagogika, 1982.
3. Elkonin D.B. Bolalar psixologiyasi. - M.: Pedagogika, 1978.
4. UNESCO. Sun'iy intellekt va ta'lim: siyosat bo'yicha yo'l xaritasi. Parij, 2021.
5. BOSHLANG`ICH SINF DARSLARI JARAYONIDA DIDAKTIK O’YINLAR VA ULARNING AHAMIYATI – Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti
https://jdpu.uz/boshlangich-sinf-darslari-jarayonida-didaktik-oyinlar-va-ularning-ahamiyati/# .



















