PEDAGOGIKADA TARIXNING O’RNI

Authors

  • Abdullayeva Mahlioyoxon Aliyevna Qo’qon davlat universiteti tyutori

Keywords:

tarix, pedagogika, ta’lim, metodologiya, tarixiy tajriba, ta’lim tarixi

Abstract

Ushbu maqolada pedagogika fanida tarixning o‘rni, ahamiyati va uning ta’lim jarayoniga ta’siri tahlil qilingan. Tarixiy tajriba pedagogik g‘oyalar, tamoyillar va metodlarning shakllanishida muhim rol o‘ynaydi. Maqolada tarixiy yondashuvning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, o‘quv jarayonida tarixiy materiallardan foydalanish imkoniyatlari va ularning talabalarda mustaqil fikrlash hamda ijtimoiy ongni rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida”gi PF–5712-sonli farmoni. — Toshkent, 2019.

2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. — Toshkent: Adolat, 2020.

3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumta’lim fanlarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. — Toshkent, 2021.

Downloads

Published

2025-10-22

How to Cite

PEDAGOGIKADA TARIXNING O’RNI. (2025). PROBLEMS AND SOLUTIONS OF SCIENTIFIC AND INNOVATIVE RESEARCH, 2(9), 143-146. https://universalconference.us/index.php/pssir/article/view/5484