JIMONIY TARBIYA DARSLARIDA HARAKATLI OʻYINLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI
Keywords:
Jismoniy tarbiya, harakatli o‘yinlar, motor ko‘nikmalar, jismoniy tayyorgarlik, ijtimoiy ko‘nikmalar, o‘quvchilarning motivatsiyasi, dars samaradorligi, ta'lim jarayoni, jamoaviy hamkorlik.Abstract
Ushbu maqola jismoniy tarbiya darslarida harakatli oʻyinlarning o‘quvchilarning jismoniy va psixologik rivojlanishiga ta'siri, shuningdek, ularning dars jarayonidagi samaradorligini oshirishdagi roli haqida so‘z yuritadi. Harakatli oʻyinlar o‘quvchilarning motor ko‘nikmalarini rivojlantirishda, jismoniy tayyorgarlikni oshirishda va ularning jamoaviy hamkorlik ko‘nikmalarini mustahkamlashda muhim ahamiyatga ega. Shuningdek, maqolada o‘quvchilarning o‘zini tuta bilish va ijtimoiy qobiliyatlarini oshirishda harakatli oʻyinlarning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari, harakatli oʻyinlarni jismoniy tarbiya darslariga samarali qo‘llash orqali o‘quvchilarning jismoniy holatini yaxshilash, ruhiy motivatsiyasini oshirish va ta'lim jarayonining interaktivligini kuchaytirish mumkinligini tasdiqlaydi.
Downloads
References
Анисимов В.И. Прогнозирование действий противника как фактор управления соревновательным поединком дзюдоистов: Дисканд. пед. наук. - Малаховка, 1987. -145.
13. Усмонхужаев Т., Хужаев Ф. 1001 уйин.-Т.:Ибн Сино номидаги нашриёт, 1990.-352 б.
14. Междунар. науч. сес. БГУФК и НИИФК и СРБ по итогам науч.-исслед. работы за 2003 г., Минск, 6-8 апр. 2004 г. / Белорус. гос. ун-т физ. культуры. - Минск, 2004. - С. 164165.
15. Аркаев Л.Я., Сучилин Н.Г. Как готовить чемпионов. - М.: Физкультура и спорт, 2004.
- 328 с., ил.
16. Аросьев Д.А. и др. Методика физического воспитания школьников. /Под ред. Г.Б.Мейксона, Л.Е.Любомирского. М.: Просвещение, 1989. 198 с.
17. Арсланов Ш. Дзюдо. Учебное пособие. Т.: УзДЖТИ, 2005. - 180 с.
6. Xamroyev Behruz Xalimovich. DEVELOPING STUDENT'S READINESS TO USE ADAPTIVE PHYSICAL CULTURE. International Journal of Advanced Research in Management and Social Sciences. Vol. 11 | No. 2 | February 2022
