BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA “TARBIYA” FANI VA DARSDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLARIDA MILLIY-AXLOQIY QADRIYATLARNI SINGDIRISH

Dildora Nomozova

Authors

Dildora Nomozova Termiz davlat pedagogika instituti Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 4-bosqich talabasi

Keywords:

предмет «Воспитание», национальные ценности, начальное образование, внеклассные занятия, нравственное воспитание, педагогическая интеграция.

Abstract

В данной статье анализируется роль предмета «Воспитание» (Tarbiya) и внеклассных занятий в формировании духовно-нравственного облика учащихся начальных классов. В ходе исследования были изучены эффективные методы внедрения национальных ценностей в сознание учащихся и преемственность этого процесса во внеучебной деятельности. Результаты показывают, что междисциплинарная интеграция и интерактивные занятия повышают уровень практического применения нравственных понятий в жизни учащихся.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1.Mirziyoyev Sh.M. "Yangi O‘zbekiston strategiyasi". - T: "O‘zbekiston", 2021.

2."Tarbiya" fani konsepsiyasi va o‘quv dasturlari.

3.Azizxo‘jayeva N.N. "Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat". - T.: 2006.

4.Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiуalar. O‘quv qo‘llanma. Qarshi.: Nasaf, 2021. – 80b.

5. Eshpo‘Latova J. E. MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA O‘QUVCHILARDA KREATIV FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH //Inter education & global study. – 2024. – №. 3 (1). – С. 139-146.

6. DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITY IN STUDENTS ON THE BASIS OF A COMPETENT APPROACH. (2025). EduVision: Journal of Innovations in Pedagogy and Educational Advancements, 1(2), 164-169.

7. О. V . Usmanova Y . V . Risyukova Tarbiya darsligi 4 - sinf T. 2023y