XALQ OG‘ZAKI IJODI ORQALI BOLALARGA EKOLOGIK TARBIYA BERISH
Keywords:
xalq og‘zaki ijodi, ekologik tarbiya, maktabgacha ta’lim, tabiatga mehr, ekologik madaniyat, ertaklar, maqollar, topishmoqlar, tarbiya jarayoni, ekologik ong.Abstract
Ushbu maqolada xalq og‘zaki ijodi vositalari orqali bolalarga ekologik tarbiya berishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Xususan, ertaklar, maqollar, topishmoqlar va rivoyatlar kabi xalq og‘zaki ijodi janrlari maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatga nisbatan mehr, uni asrash va muhofaza qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Maqolada ekologik tarbiyani samarali tashkil etishda xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish bolalarda ekologik ong va madaniyatni rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan. Shuningdek, ushbu jarayon bolalarning dunyoqarashini kengaytirish, ijtimoiy va ma’naviy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashga yordam berishi ta’kidlangan.
Downloads
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
2.Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2016.
3.O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni. – Toshkent, 2020.
4.Abdullayev A. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
