“ФОРМИРОВАНИЕ ДОЧИСЛОВЫХ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ”. INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, vol. 2, no. 12, Dec. 2025, pp. 197-8, https://universalconference.us/index.php/icms/article/view/6261.