Структурно-функциональная модель развития творческих способностей будущих учителей изобразительного искусства средствами проектно-творческой деятельности. INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, [S. l.], v. 3, n. 9, p. 89–94, 2026. Disponível em: https://universalconference.us/index.php/icms/article/view/7881. Acesso em: 23 oct. 2026.