ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ
Keywords:
инновационные технологии, русский язык, технический вуз, цифровое обучение, профессиональная коммуникация, интерактивные методыAbstract
В статье рассматриваются инновационные технологии, применяемые в преподавании русского языка в технических вузах, в контексте компетентностного и профессионально ориентированного образования. Целью исследования является анализ эффективности цифровых, интерактивных и проектных технологий в формировании коммуникативной и профессионально-речевой компетенции студентов технических специальностей. В работе использованы методы педагогического наблюдения, сравнительного анализа и анкетирования студентов. Полученные результаты свидетельствуют о положительном влиянии инновационных технологий на мотивацию обучающихся, уровень усвоения учебного материала и развитие навыков профессиональной коммуникации. Сделан вывод о необходимости системного внедрения инновационных образовательных технологий в процесс обучения русскому языку в технических вузах.
Downloads
References
1. Басова О. В. Инновационные образовательные технологии в системе высшего образования. – М.: Юрайт, 2020. – 256 с.
2. Иванова И. П. Методика преподавания русского языка в высшей школе: традиции и инновации. – М.: Академия, 2021. – 304 с.
3. Кузнецова Л. В. Профессионально ориентированное обучение русскому языку студентов технических вузов. – Казань: Изд-во КФУ, 2019. – 198 с.
4. Петрова Н. С. Цифровые технологии и электронное обучение в гуманитарном образовании. – СПб.: Питер, 2022. – 272 с.
5. Смирнов Е. А. Смешанное обучение как инновационная модель высшего образования. – Екатеринбург: УрФУ, 2023. – 214 с.
6. Зимняя И. А. Ключевые компетенции как результативно-целевой компонент образования // Высшее образование сегодня. – 2018. – № 5. – С. 12–18.
7. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2020. – 368 с.
8. Хуторской А. В. Компетентностный подход в обучении. – М.: Эйдос, 2019. – 256 с.
9. Бим И. Л. Теория и практика обучения языкам в условиях цифровизации образования // Вопросы методики преподавания языков. – 2021. – № 3. – С. 25–33.
10. UNESCO. Digital Learning and Teaching in Higher Education. – Paris, 2021.
11.
