MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TABIATGA MEHR UYG’OTISHNING ZAMONAVIY USULLARI
Keywords:
tabiatga mehr, maktabgacha ta’lim, ekologik tarbiya, innovatsion metodlar, o‘yin texnologiyalariAbstract
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatga mehr uyg‘otishning samarali va zamonaviy metodlari yoritilgan.
Tabiatga mehr uyg‘otish orqali ekologik ong, estetik did, hissiy sezgirlik, kuzatuvchanlik kabi ijobiy sifatlar shakllanadi. Tabiatga e’tiborli,uni sevuvchi yosh avlodni tarbiyalash bugungi kundagi muhim vazifalardan biridir.Tadqiqotda ekologik o’yinlar,interaktiv metodlar va amaliy mashg’ulotlar yordamida bolalarda atrof-muhitga ehtiyotkor munosabatni shakllantirishning samarali yo’llari ko’rib chiqildi.Natijalarga ko’ra,qiziqarli va ijodiy yondashuv bolalarning tabiat haqidagi bilimlarini chuqurlashtiribgina qolmay,balki ularda ekalogik madaniyatning rivojlanishiga ham hissa qo’shadi.
Downloads
References
1.Sukhomlinskiy V.A. Yurakdan yurakka muloqot. – Toshkent, 1981.
2. Vygotskiy L.S. Bola va uning rivojlanishi. – Moskva, 1991.
3. Maktabgacha ta’lim metodikasi. – Toshkent, 2018.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-4477-son qarori, 2019-yil.
5. Akramova M. “Ekologik tarbiyaning zamonaviy yondashuvlari” – Ilmiy maqola, 2022.
6. www.ziyonet.uz – O‘zbekiston ta’lim portali.
7. www.unesco.org – Ekologik ta’limga oid xalqaro tavsiyalar
