СЕМАНТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ
Keywords:
интернет-мем, интернет-дискурс, семиотика, семиосфера, игровая функция, ирония, пародия.Abstract
В статье рассматриваются интернет-мемы как феномен современной коммуникации. Особое внимание уделяется их семантической природе: анализируются уровни значения, механизмы семантической игры, роль интертекстуальности, культурного контекста и прагматики. Теоретическая часть опирается на семиотику, когнитивную лингвистику и прагмалингвистику. В качестве примеров анализируются наиболее известные мемы («Ждун», «Doge», «This is fine», «Grumpy Cat», «Кот Шлёпа»).
Downloads
References
1. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. — М.: Художественная литература, 1975.
2. Лотман Ю. М. Семиосфера. — СПб.: Искусство, 2000.
3. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. — М.: Прогресс, 1999.
4. Пирс Ч. Избранные философские произведения. — М.: Прогресс, 2000.
5. Остин Дж. Слово как действие. — М.: Прогресс, 1986.
6. Серль Дж. Классификация иллокутивных актов // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17. — М.: Прогресс, 1986.
7. Докинз Р. Эгоистичный ген. — М.: АСТ, 2006.
8. Crystal D. Language and the Internet. — Cambridge: Cambridge University Press, 2006.
9. Shifman L. Memes in Digital Culture. — Cambridge, MA: MIT Press, 2013.
10. Wiggins B. J., Bowers G. E. Memes as genre: A structurational analysis of the memescape // New Media & Society. — 2015. — Vol. 17(11). — P. 1886–1906.
11. Milner R. M. The World Made Meme: Public Conversations and Participatory Media. — Cambridge, MA: MIT Press, 2016.
12. Горошко Е. И. Интернет-коммуникация как новая речевая формация. — Харьков: Константа, 2001.
13. Кибрик А. А. Когнитивные исследования дискурса. — М.: Языки славянской культуры, 2003.
14. Вепрева И. Т. Интернет-мемы как форма массового речевого поведения // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. — 2014. — № 3. — С. 120–126.
15. Фомичева И. Д. Интернет-мем в медиапространстве: прагматический и семантический аспекты // Медиаобразование. — 2019. — № 4. — С. 51–59.



















