MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA KOGNITIV RIVOJLANISH BOSQICHLARI

Authors

  • Dosova Bakposhsha

Keywords:

Tafakkur, idrok rivoji, tafakkur shakllanishi, xotira rivojlanishi, diqqat xususiyatlari, nutq rivoji, tasavvur, o‘yin faoliyati, aqliy jarayonlar, rivojlanish.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv  (bilish) rivojlanish bosqichlari, ularning psixologik va pedagogik xususiyatlari keng  yoritilgan. Jan Piaje nazariyasi asosida kognitiv rivojlanishning sensor-motor,  preoperatsional va konkret operatsiyalar bosqichlari tahlil qilinadi. Har bir bosqichning  o‘ziga xos jihatlari, bolaning fikrlash, nutq, xotira va tafakkurining shakllanishiga  ta’siri ochib berilgan. Shuningdek, tarbiyachi va pedagoglar uchun amaliy tavsiyalar  hamda kognitiv rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha metodik yondashuvlar  bayon etilgan.  

Downloads

Download data is not yet available.

References

1.A.A.Jalilov “Kognitiv qobiliyatlar va ta’lim jarayoni.” O‘zbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi, 2021

2. A.Muminov “Kognitiv qobiliyatlarni baholashning muammolari va istiqbollari.” O‘zbekiston ta’limi, 2019

3. F.I.Xaydarov, N.I.Xalilova “Umumiy psixologiya” darslik Toshkent-2010

4. S.M.Nazarov “Kognitiv psixologiya va ta’lim: nazariy va amaliy jihatlari.” Toshkent-2020

Downloads

Published

2026-10-14

How to Cite

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA KOGNITIV RIVOJLANISH BOSQICHLARI. (2026). INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY, 3(5), 100-104. https://universalconference.us/index.php/icast/article/view/7894