INKLYUZIV TA'LIMNING DOLZARB MUAMMOLARI

Authors

  • Olimova Odinaxon Namangan davlat pedagogika instituti Ijtimoiy fanlar fakulteti Oʻzbek tili va adabiyoti yoʻnalishi. UZB-BU-23 guruhi talabasi

Keywords:

inklyuziv ta'lim, maxsus ehtiyojlar, ta'lim siyosati, o'qituvchilar malakasi, ijtimoiy integratsiya.

Abstract

Ushbu maqola inklyuziv ta'limning zamonaviy muammolarini o'rganadi, bu jarayonda nogironligi bo'lgan bolalar va boshqa maxsus ehtiyojlarga ega shaxslarning umumiy ta'lim muassasalarida ta'lim olish imkoniyatlarini tahlil qiladi. Maqolada inklyuziv ta'limning asosiy to'siqlari, shu jumladan infratuzilma yetishmasligi, o'qituvchilarning malakasizligi va ijtimoiy stereotiplar ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda adabiyotlar tahlili, so'rovnoma va intervyu usullari qo'llanilgan. Natijalar inklyuziv ta'limni rivojlantirish uchun davlat siyosati, o'qituvchilar tayyorligi va jamoatchilikni xabardor qilish bo'yicha takliflarni shakllantirishga xizmat qiladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-4884-son Qarori.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish choratadbirlari to‘g‘risida”gi PF 6108-son Farmoni.

3. O‘zbekiston Respublikasining «Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risidagi Qonuni». // – Toshkent, 2008.

4. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 15-oktyabrdagi “Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida”gi O‘RQ-641-son Qonuni.

5. Bola huquqlari to‘g‘risida Konvensiya. Xalqaro YuNISEF tashkiloti. – Toshkent, 1992. – 48 b.

6. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrdagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-son Qonuni.

7. Ахмедов, Б. А. (2021). Задачи обеспечения надежности кластерных систем в непрерывной об- разовательной среде. Eurasian Education Science and Innovation Journal, 1(22), 15-19.

8. Akhmedov, B. A., Shuhkrat, K, (2020). Cluster methods of learning english using information technology. Scientific Progress, 1(2), 40-43.

9. R.SHomaxmudova «Inklyuziv ta’limning nazariy va amaliy asoslari»- Razzoqov O.J- Toshkent-2007 yil

10. Tadjieva. S.X., Xusanova X.T., Majidova D.A. Kam ta’minlangan ko‘p farzandli oilalar bilan ijtimoiy ish: tajriba va amaliyot. – T.: Fan va texnologiya, 2014

11. Yusupov, M., Akhmedov, B. A., & Karpova, O. V. (2020). Numerical simulation of nonlinear vibrations of discrete mass with harmonic force perturbation. Acta of Turin Polytechnic University in Tashkent, 10 (4), 71-75.

Downloads

Published

2025-07-05

How to Cite

INKLYUZIV TA’LIMNING DOLZARB MUAMMOLARI. (2025). INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE SCIENCE AND TECHNOLOGY, 2(3), 16-22. https://universalconference.us/index.php/icast/article/view/4897