ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В СОВРЕМЕННОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
Keywords:
художественное образование,, изобразительное искусство, цифровые технологии, искусственный интеллект, генеративный искусственный интеллект, визуальное мышление, художественно-творческая компетентность, цифровая компетентность, композиция, индивидуализация обучения.Abstract
В статье рассматриваются теоретико-методические возможности применения цифровых технологий и искусственного интеллекта в современном художественном образовании. Особое внимание уделяется использованию
интеллектуальных цифровых инструментов при обучении изобразительному искусству,
формированию художественно-творческой компетентности обучающихся, развитию визуального мышления, композиционного анализа и навыков самостоятельной творческой деятельности.
Downloads
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining **“Sun’iy intellekt texnologiyalarini rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”**gi qaror farmonlari.
2. UNESCO. AI and Education: Guidance for Policy-makers. Paris: UNESCO, 2021.
3. Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. 4th ed. Pearson, 2021.
4. Luckin R., Holmes W., Griffiths M., Forcier L.B. Intelligence Unleashed: An Argument for AYI in Education. London: Pearson, 2016.
5. Holmes W., Bialik M., Fadel C. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Boston: Center for Curriculum Redesign, 2019.
