PEDAGOGIKA OLIY TAʼLIM MUASSASALARIDA BOʻLAJAK TARBIYACHILARNING IJTIMOIY MASʼULIYATINI AKMEOLOGIK ASOSDA TARBIYALASH
Keywords:
akmeologiya, ijtimoiy masʼuliyat, boʻlajak tarbiyachi, kasbiy yetuklik, akme, pedagogik shart-sharoit, kasbiy shakllanish, maktabgacha taʼlim.Abstract
Ushbu maqolada boʻlajak tarbiyachilarda ijtimoiy masʼuliyat sifatini akmeologik yondashuv asosida tarbiyalash masalalari koʻrib chiqiladi. Akmeologiyaning asosiy tushunchalari — kasbiy “akme” (yuksalish choʻqqisi), shaxsning oʻz-oʻzini rivojlantirish salohiyati va kasbiy yetuklik konsepsiyasi asosida ijtimoiy masʼuliyatning tuzilishi va uni shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilinadi. Maqolada pedagogika oliy taʼlim muassasalarida boʻlajak tarbiyachilarni tayyorlash jarayoniga akmeologik yondashuvni tatbiq etishning amaliy yoʻnalishlari asoslab beriladi.
Downloads
References
1. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. — М.: Флинта; Наука, 1998.
2. Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Акмеология: учебное пособие. — СПб.: Питер, 2003.
3. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. — М.: Высшая школа, 1990.
4. Yoʻldoshev J.G'., Usmonov S.A. Pedagogik mahorat asoslari. — Toshkent: Oʻqituvchi, 2018.
5. Xoliqberdiyev K.J. Boʻlajak pedagoglarda kasbiy-shaxsiy sifatlarni rivojlantirish nazariyasi va amaliyoti. — Toshkent, 2020.
