Published May 30, 2024
| Version v1
Conference paper
Open
MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA O'YINLAR ORQALI BOLALAR OG'ZAKI NUTQINI RIVOJLANTIRISHDAGI QIYINCHILIKLAR
- 1. Termiz iqtisodiyot va servis universiteti, Xorijiy til va adabiyoti mutaxassisligi II bosqich magisranti
- 2. Ilmiy rahbar
Description
Ushbu maqola maktabgacha ta'lim muassasalarida o'yinlar orqali
bolalarning og'zaki nutqini rivojlantirishda duch keladigan muammolar va
qiyinchiliklarni o'rganadi. Unda erta bolalik davrida og‘zaki nutqni
rivojlantirishning ahamiyati haqida so‘z boradi, til ko‘nikmalarini rivojlantirishda
o‘yinlarning o‘rni yoritiladi. Maqolada ushbu jarayon davomida bolalar duch
keladigan umumiy qiyinchiliklar aniqlanadi va o'qituvchilarga ushbu
qiyinchiliklarni yengish uchun strategiyalar taklif etiladi
Files
Ismoilova Mohinur 58-61.pdf
Files
(174.1 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:1fea77e5564e8daf77576048fe00bbc2
|
174.1 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Smit J. (2018). Til rivojlanishida o'yinning roli. Erta bolalik ta'limi jurnali, 25(2), 123-135.
- 2. Jonson L. (2019). Nutq va nutq buzilishi bo'lgan bolalarni tushunish va qo'llabquvvatlash. Erta bolalikni riv
- 3. Braun A. (2020). Maktabgacha yoshdagi bolalarda og'zaki nutqni rivojlantirishning samarali strategiyalari. Erta ta'lim jurnali, 40(4), 345-358.
- 4. Abbosova A. A. Maktabgacha ta'limda tayyorlov guruhi bolalarining ijtimoiy moslashuvi //Central Asian Academic Journal of Scientific Research. – 2022. – Т. 2. – №. 1. – С. 53-57
- 5. Muslimaxon M. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida xarakatli o'yinlarni tashkil etish //" XXI asrda innovatsion texnologiyalar, fan va taʼlim taraqqiyotidagi dolzarb muammolar" nomli respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi. – 2023. – Т. 1. – №. 2. – С. 54-59
- 6. Otamurodovna M.G. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalarni savodxonlikka ôrgatishda o'yinlarning ahamiyat // Eng yaxshi intellektual tadqiqotchi. – 2024. – Т. 14. – №. 3. – С. 40-43