[1]
“СОЗДАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА”, CRISMW, vol. 1, no. 10, pp. 107–111, Nov. 2024, Accessed: Nov. 23, 2024. [Online]. Available: https://universalconference.us/universalconference/index.php/crismw/article/view/3053