Published May 16, 2024 | Version v1
Conference paper Open

KIMYONI 7-SINF O'QUVCHILARIGA O'QITISHDA XALQARO BAHOLASH TIZIMIGA MOSLASHTIRISHNI RIVOJLANTIRISH

  • 1. Chirchiq davlat pedagogika universiteti talabasi
  • 2. Chirchiq davlat pedagogika universiteti magistranti
  • 3. Chirchiq davlat pedagogika universiteti professori
  • 4. Chirchiq davlat pedagogika universiteti dotsenti
  • 5. Urganch Davlat universitet dotsenti

Description

O‘quvchilar bilimini nazorat qilish vaqtida ham o‘qitish, tarbiyalash, rivojlantirish funksiyalari bajariladi. O‘qitish ahamiyati shundaki, o‘quvchi o‘z bilimi va ko‘nikmalarini doim to‘g‘rilab turishining imkoni bo‘ladi. O‘quvchilar bilimini nazorat qilishining tarbiyaviy ahamiyati juda katta. Doimiy tekshirishlar o‘quvchini sistematik ravishda ishlashga o‘rgatadi, olingan bilim va ko‘nikmalarini amalda qo‘llay oladi. O‘quvchilarda ma’suliyatlilik, maqsad sari yo‘nalish, mehnatsevarlik, qiyinchiliklarni yengish va boshqa ma’naviy fazilatlar shakllanadi.
O‘quvchilar bilimini nazorat kilishda ularni rivojlantiruvchi ahamiyatiga alohida e’tibor beriladi. O‘quvchilarning fikrlash qobiliyati, analiz, sintez qilish, taqqoslash, umumlashtirish, aniqlik kiritishlar ham alohida nazorat qilinadi.

Files

139-144.pdf

Files (892.9 kB)

Name Size Download all
md5:a5f9e4288c316c31b5d94783fccfa80b
892.9 kB Preview Download