“ЗНАЧИМОСТЬ МЕТОДА CASE-SHUDY ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ МОДУЛЯ «РАЗРЕШЕНИЕ ВОПРОСОВ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕВУШЕК В ВУЗАХ»”. INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERDISCIPLINARY SCIENCE, vol. 1, no. 12, Nov. 2024, pp. 156-8, https://universalconference.us/index.php/icms/article/view/3204.